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学生双语报2019-2020学年高三浙江高考版第38期测试题答案小编已经整理在答案圈了，感兴趣的伙伴可以来看看
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1-5 BACAB 6-10 CBCCC
11-15 BBCCB 16-20 BACBC
21-25 BACBC 26-30 CBDBD 31-35 GACDF 36-40 BACAD
41-45 CBCAD 46-50 BADBC
51-55 ACBDD
56-65 (One possible version)
56. to process 57. officially
58. is stored 59. bigger
60. Operators 61. made
62. of 63. when
64. brought 65. a
应用文写作 （One possible version）
Dear Smith,
We're sorry to hear you're ill and have been in hospital for several days. We miss you a lot. You're a great teacher - humorous and warmhearted. In your class, you always motivate us to interact with you. And you're willing to spare your time to communicate with us in English, which has greatly improved our oral English. We appreciate what you've done for us and have regarded you as our friend. Now we'd like to do something for you, like bringing you food and borrowing books for you. We really hope you can recover soon. If there's anything that we can do for you, please let us know.
Best wishes.
Yours,
Li Hua
概要写作（One possible version）
Spending too much time watching TV can bring about many health problems. First, it can put your eyes at great risk, especially when you watch TV in the dark. (要点1) Besides, the light emitted from televisions can disturb your body's natural rhythm and make you feel extremely tired. (要点2) What's worse, for children exposed to too many TV commercials, they could form dangerous habits which are likely to last a lifetime. (要点3) Lastly, watching too much TV can also bring low self-esteem to children and adults. (要点4)
第38期测试题部分答案解析
阅读理解
A
导语：本文是一篇夹叙夹议文。主要讲述了作者和父亲一起冒然光顾一个高端的小提琴商铺受到接待人员礼遇的故事。
21. B。细节理解题。根据第二段中的sincerely explained that I played the violin...及最后两段内容可知，作者的父亲带作者去小提琴店是为了支持作者的爱好。
22. A。词义猜测题。根据划线部分前面内容可知，作者因为没有提前预约，所以感到很尴尬并打算放弃参观。
23. C。推理判断题。根据第三段中the man told us that since he had no other appointments...及第五段的the man picked up a Stradivarius and...可知带他们参观的那个人很友好和体贴。
B
导语：本文是一篇说明文。布里斯托大学研究团队的研究工作使仿生机器人离我们更近一步了。
24. B。推理判断题。根据第一段This new advance ... wearable devices, and self-healing structures.可知，仿生机器人面世后会给多个领域带来益处。
25. C。观点态度题。根据第四段the team describe how a conductive fluid receptor ... and next-generation robots.可知，CFR将会被广泛用于未来的机器人。
26. C。主旨大意题。综合全文可知，文章介绍在仿生机器人研究方面所取得的进展，揭示仿生机器人将成为现实。
C
导语：本文是一篇说明文，主要介绍了一项新的研究发现：不管世界上不同语言的语速有多么不同，单位时间内各种语言所传递的信息量都是相差不多的。
27. B。细节理解题。根据第二段中Vietnamese, with its complex system of six tones, topped the charts at 8 bits per syllable.可知，越南语在信息密度方面排名第一。
28. D。 推理判断题。根据第一段中Yet in any given minute, Italians and Germans ... information及第四段中No matter how fast or slow ...an average rate of 39.15 bits per second.可知，人类语言可能具有普遍的传输速率。
29. B。 细节理解题。根据第五段the answer has everything to do with ... at any one time.以及第六段的内容可知，是我们的有限的脑容量使不同的语言以相同的速度传递信息。
30. D。文章结构题。纵观全文可知，第一段介绍研究的结论，2-4段介绍整个研究的过程，5-6段分析结论产生的原因，由此可知答案。
七选五
导语：本文是一篇是说明文。主要介绍了在学习一门新的语言遭遇嘲笑时的几个应对措施。
31. G。该空设于段中，承接上文内容，说明在学习新的语言时，被嘲笑会使学习者感到紧张。
32. A。该空设于段首，是该段的主题句，从该段中it is normal to make mistakes，take a deep breath等可知，学习一门新的语言时要放松并对自己耐心一些。
33. C。该空设于段中，承上启下，说明在锻炼说的技能时，可以想象你的朋友是一名公交车司机。
34. D。该空设于段中，与下文存在解释关系，说明在遭遇嘲笑时，可以礼貌地问别人自己被嘲笑的原因。
35. F。该空设于段尾，与上文存在指代关系，this指代You might even laugh with the person...。
完形填空
导语：本文是一篇记叙文。文章讲述了作者如何改变教学方式，引导学生们对科学事实进行探究的过程。
36. B。根据上文I believed imagination ... in the laboratory及下文作者在教学中的体会可知，他一直以来的看法是错的。
37. A。根据As a research adviser ... for about ten years可知，作者这十年来一直坚持不懈地做研究。
38. C。根据上文Sophia was orphaned ... her single parent可知，作者要给予侄女需要的关心。
39. A。根据上文 a research adviser for graduate students及get home early each evening可知，作者决定教本科生。
40. D。根据As a research adviser ... for about ten years及had influenced my career可知，放弃自己的研究项目对作者而言很难。
41. C。根据To stay close to the research world及语境可知，作者在课堂上给本科生分发期刊文章。
42. B。根据上下文语境可知，作者期待学生们对文中最新的研究发现有激烈的讨论。
43. C。根据下文Many wouldn't even ... expected them to focus on.可知，作者看到学生们的反应后感到很惊讶。
44. A。根据上下文语境可知，学生们仅快速浏览文章，很少有人深入钻研。
45. D。根据下文none of them contained ... in scientific papers及analyzing each piece of data可知，许多学生甚至都不看文章里的数据，这些数据是作者希望他们关注的。
46. B。根据上下文语境可知，学生们的教材里包含大量的科学事实。
47. A。根据上下文语境可知，教材里的科学事实没有一条数据像是科学论文里呈现的那样。
48. D。根据上文look through the papers ... dive into them fully及语境可知，学生不追根溯源，而是将既定事实背下来。
49. B。根据上下文语境可知，学生们对这些事实缺乏深入的思考。
50. C。根据上下文语境可知，学生们对这些事实是如何产生的缺乏深入的思考。
51. A。根据上文Now it made sense及语境可知，作者的顿悟使作者改变了教学方法。
52. C。根据下文select the best three where research funds would be invested可知，作者成立经费管委会评比选出最优秀的三个作品。
53. B。根据上下文语境可知，作者成立经费管委会评比选出最优秀的三个作品并投入研究资金，以增加学生的竞争意识。
54. D。根据下文expressing admiration for creative thoughts可知，学生们讨论谁的想法更出众，并对有创造性的想法表示赞赏。
55. D。根据上下文语境可知，看到每个学生发现了自己创新的力量，作者感到非常高兴。
语法填空
导语：本文是一篇说明文。主要介绍了一个大型的互联网数据处理中心。
56. to process。考查非谓语动词。use sth to do sth是固定搭配，故此处用动词不定式。
57. officially。考查副词。此处修饰动词called，故用副词形式。
58. is stored。考查时态语态。store与其主语digital information之间为被动关系，且此处表示一般情况。
59. bigger。考查形容词。此处表示比较，且其前有much修饰，故用形容词的比较级形式。
60. Operators。考查名词。空处作主语，故用operate的名词形式operator，表示“操作员”，其为可数名词，故用复数形式。
61. made。考查非谓语动词。make与其逻辑主语a huge collection of underground cables之间为被动关系，故用其过去分词形式作后置定语。
62. of。考查介词。the history of属常用搭配，表示“……的历史”。
63. when。考查定语从句。空处先行词为the 1990s，在从句中作时间状语，故用when引导非限定性定语从句。
64. brought。考查时态。根据语境可知，bring表示的动作发生在过去，故用其过去式。
65. a。考查冠词。presence作“在场的人或事物”讲时通常用可数名词单数，且其以辅音字母开头，故填a。
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