数学语文英语历史地理政治物理化学生物其他专题
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三
首页 > 高中答案网 > 高中三年级答案

学生双语报2019-2020学年SD版课标版高三第23期测试题参考答案

时间:2019-12-17 19:02:09来源:网络整理

学生双语报2019-2020学年SD版课标版高三第23期测试题参考答案小编已经整理好了,需要核对答案做好考后巩固复习的伙伴可以来答案圈看看O4A答案圈

学生双语报2019-2020学年SD版课标版高三第23期测试题参考答案O4A答案圈

学生双语报2019-2020学年SD版课标版高三第23期测试题参考答案

学生双语报系列的其他版本的答案小编也有整理,需要的伙伴直接在答案圈对应年级搜索即可查看O4A答案圈

学生双语报2019-2020学年SD版课标版高三第23期测试题参考答案O4A答案圈

学生双语报2019-2020学年SD版课标版高三第23期测试题参考答案O4A答案圈

学生双语报2019-2020学年SD版课标版高三第23期测试题参考答案O4A答案圈

学生双语报2019-2020学年SD版课标版高三第23期测试题参考答案O4A答案圈

2019-2020学年学生双语报SD版课标版高三第23期测试题参考答案

第23期测试题参考答案O4A答案圈

21-25 ADADC          26-30 DADBC                   31-35 ACBBD          36-40 DCFEAO4A答案圈

41-45 CBADB          46-50 DBDAC                   51-55 DDCAC          56-60 ACBCDO4A答案圈

61-70 (One possible version)O4A答案圈

61. to                  62. to get                          63. watching           64. was doneO4A答案圈

65. increasingly         66. because/ since / as     67. it         68. comparedO4A答案圈

69. accessible          70. attractionO4A答案圈

短文改错(One possible version)O4A答案圈

On the August 13, Peter was walking in the mountain with his friend. A storm was approaching, andO4A答案圈

删掉O4A答案圈

they were anxiously to go down the mountain. Unluckily, Peter slipped and had his left leg broke.O4A答案圈

anxious                                                             brokenO4A答案圈

Every step after that was painful. Before long, he found he was complete unable to walk all the wayO4A答案圈

completelyO4A答案圈

down by him. So he had no choice but ∧ stop walking. As his friend came to help, a number of otherO4A答案圈

himself                    toO4A答案圈

hikers, that were all strangers, also offered to assisting Peter to walk down the mountain. Then sixO4A答案圈

who                               assistO4A答案圈

hikers took turn carrying him. With no one giving up, they eventually carry Peter to the hospital.O4A答案圈

turns                                           carriedO4A答案圈

书面表达 (One possible version)O4A答案圈

Dear Mr. Green,O4A答案圈

I am Li Hua, a Chinese exchange student studying in London now. I am delighted to know that a Chinese Food Festival will be held in London next month. I am writing to apply for the chance to become a volunteer.O4A答案圈

First of all, I am outgoing and generous, which helps me to get along well with others. Secondly, I have rich experience in volunteering and I am fluent in English. More importantly, I’ve a good knowledge of Chinese cuisine. If chosen to be a volunteer, I’ll share with visitors how to cook Chinese food, helping them learn Chinese food culture.O4A答案圈

I would appreciate it if you could give me an early reply.O4A答案圈

Yours,O4A答案圈

Li HuaO4A答案圈

第23期测试题部分答案解析O4A答案圈

阅读理解O4A答案圈

第一节O4A答案圈

AO4A答案圈

导语:本文是一篇应用文。主要介绍了五个博物馆的相关情况。O4A答案圈

21. A。细节理解题。根据Museum of Natural History中的... it reopened to the public in 1994 after decades of ignorance.可知,这一博物馆曾经不对公众开放,游客不可进入。O4A答案圈

22. D。细节理解题。根据Fairground Art Museum中的Reservations must be made in advance ... English-language tours are offered in the summer months.可推知,去这一博物馆的游客需要提前订票,且要注意相应语言的旅游时间。O4A答案圈

23. A。推理判断题。根据Museum of Arts and Crafts中的Early planes... with antique cars, early engines ... 可推知,这个博物馆有很多旧的收藏物。O4A答案圈

BO4A答案圈

导语:本文是一篇夹叙夹议文。旧式打字机看似已经远离了我们的生活,但它独特的感觉和声音使一代又一代人为之着迷。O4A答案圈

24. D。细节理解题。根据第二段的后两句话可知,旧式打印机被年轻人和老年人同时喜爱。O4A答案圈

25. C。推理判断题。根据第三段对Paul Schweitzer以及该公司的介绍可推知,这是一家家族企业,接受来自全国各地的业务,所以很受人欢迎。O4A答案圈

26. D。细节理解题。根据第四段的... that were used by famous writers, like Jack London, Ernest Hemingway and Maya Angelou...可知,这些打印机被一些名人使用过。O4A答案圈

27. A。推理判断题。根据最后一段的最后一句可知,打字机的持久影响可以从智能手机和个人电脑的键盘外观上看出。所以Lipton提到这两件东西是为了说明打字机的深远影响。O4A答案圈

CO4A答案圈

导语:本文是一篇说明文。文章介绍了taste和flavor的区别及其生理原因。O4A答案圈

28. D。细节理解题。根据第一段的Flavor is a complex mix of sensory data. Taste, however, is just one of the senses that contribute to flavor.可知,flavor是由不同的taste组成的。O4A答案圈

29. B。主旨大意题。综合第二段的内容可知,本段以苦味和甜味为例,主要介绍了我们的身体如何鉴定并区分不同的味道。O4A答案圈

30. C。词义猜测题。根据第三段的Together, they give you the complex sense of a sweet peach — and let you tell the difference ...可推知,这几种结合在一起才形成了对桃子的评价,并区分桃子和其他食物。故mingle with意为“和……结合;混合……”。O4A答案圈

31. A。推理判断题。根据最后一段的Taste ... a poison avoider that we’re born with...Bitter warns that some food may be poisonous可推知,我们天生就能避开一些有毒的食物,而苦味会警告我们一些食物可能有毒,所以我们天生就能避开一些苦味食物。O4A答案圈

DO4A答案圈

导语:本文是一篇议论文。作者论述了教育孩子要从小培养他们的毅力,让他们为今后的成功做好准备。O4A答案圈

32. C。推理判断题。第一段中,作者先提出“perseverance”的含义,然后以Milton和Oprah为例来解释。下文又多次举例来论证核心观点,故可知答案。O4A答案圈

33. B。细节理解题。根据第三段try not to step in immediately和instead of solving the problem for him.可知,作者建议家长面对孩子遇到困难时应该注意锻炼他们的独立性。O4A答案圈

34. B。细节理解题。根据第四段 the musician or the athlete is talented, but what you’re seeing and hearing is continuous practice before fruition. 可知,虽然运动员和音乐家有天赋,但他们的成功和汗水是分不开的。O4A答案圈

35. D。写作意图题。根据第一段最后一句how should parents develop children’s perseverance?可知,作者写这篇文章的目的就是建议家长们该如何从小培养孩子们的毅力。O4A答案圈

第二节O4A答案圈

导语:本文是一篇说明文。介绍了高空丝绸特技表演。O4A答案圈

36. D。该项位于段中,与下文One common name is aerial silks.形成逻辑上的顺承关系:使用高空丝绸的这类表演的叫法多样,一种较常用的叫法是高空丝绸特技。O4A答案圈

37. C。该项位于段尾,该项中的Such movements指代上文提到的spin, swing, drop and fly through the air。O4A答案圈

38. F。该项位于段中。该项“因此表演者需要很好地训练和自信心”与上文所描述的内容“高空丝绸特技表演很危险”之间形成逻辑上的因果关系。O4A答案圈

39. E。该项位于段首,是本段的主旨句。通读本段可知,本段主要讲解的是用于高空丝绸特技的织物的特点。O4A答案圈

40. A。该项位于段中,与上文Many circuses ... public gatherings.形成逻辑上的并列关系,都描述的是高空丝绸特技表演出现的场合。O4A答案圈

完形填空O4A答案圈

导语:本文是一篇夹叙夹议文。新婚夫妇马特和凯莉没有像其他人那样收新婚礼物,而是让亲友给学生买学习用品作为新婚贺礼。他们的善举受到了众人的赞许。O4A答案圈

41. C。根据文章第一句可以得知他们刚结婚,因此此处是庆祝他们开始新生活。O4A答案圈

42. B。根据后面的— school supplies for around 70 local children可以得知他们两人要的是“特别的结婚礼物”。O4A答案圈

43. A。从前面的We didn’t need much for our wedding可知他们不需要婚礼上太多的礼物,对于自己的确需要的,他们能够自己想办法“应付”。O4A答案圈

44. D。根据后面的as I have taught for years可以得知她从教很多年,很显然她是一位“老师”。O4A答案圈

45. B。从后面的他们为学生购买学习用品,可以得知他们肯定是想了很多“善举”去帮助学生。O4A答案圈

46. D。根据句意可知Kelli把自己的想法告诉Matt后,他们很快就达成了一致意见。O4A答案圈

47. B。根据前面的and we quickly decided on that可以得知Matt也不喜欢收结婚“礼物”。O4A答案圈

48. D。根据婚礼可知他们想让参加他们婚礼的“客人(guests)”帮助那些需要帮助的孩子。O4A答案圈

49. A。参加他们的婚礼,因此要用attended。O4A答案圈

50. C。那些参加婚礼的客人被要求考虑捐助一包学习用品,所以此处要用donating;和后面的were donated to相呼应。O4A答案圈

51. D。根据 the student whom they were going to help, such as the size for the uniforms and the grade they were in可知此处是客人们会拿到关于受捐赠人信息的详细“描述”。O4A答案圈

52. D。根据前后意思可知整个过程都是Kelli 在负责。O4A答案圈

53. C。根据后文let alone some school supplies可知,由于家庭条件不好,孩子们上学时什么都不带就来了。O4A答案圈

54. A。根据本段可知,家长们供孩子上学已经很艰难了,所以根本就没钱准备学习用品。O4A答案圈

55. C。根据前后文意思可知,孩子们很渴望能去上学并且有一些学习用品。O4A答案圈

56. A。根据前后文意思可知此处表示孩子们很兴奋地开始他们的学习。O4A答案圈

57. C。根据前后文意思可以得知老师会自己花钱给学生们买东西。O4A答案圈

58. B。老师们为孩子买东西只能帮助一部分同学。O4A答案圈

59. C。根据最后一句all the guests thought highly of them可知他们这样做是很“值得的”。O4A答案圈

60. D。根据前面内容可知,Matt和 Kelli的善举是为了帮助孩子们,理所应当会受到大家的赞许。O4A答案圈

语法填空O4A答案圈

导语:本文是一篇说明文。主要介绍了随着多媒体的发展,英国打开电视去看新闻的年轻人越来越少,他们更愿意选择通过手机或者其他的媒体。O4A答案圈

61. to。考查介词。become addicted to是固定搭配,意为“开始对……上瘾” to 为介词。O4A答案圈

62. to get。考查非谓语动词。be likely to do,意为“有可能做某事”。O4A答案圈

63. watching。考查非谓语动词。watch在with的复合结构中作宾补, 因为和the 16-24-year-old是主动关系,所以用现在分词形式。O4A答案圈

64. was done。考查动词的时态和语态。句子主语research和do之间是被动关系,又因为调研已经做完,故用一般过去时的被动语态。O4A答案圈

65. increasingly。考查副词。“此处用副词修饰using。O4A答案圈

66. because/ since / as。考查状语从句。because/ since / as引导原因状语从句解释年轻人将媒体作为新闻获取的优先源头的原因。O4A答案圈

67. it。考查代词。此处it为形式主语,真正的主语是to look through。O4A答案圈

68. compared。考查非谓语动词。“和去年相比,关于新闻在Facebook和twitter上的评论有增长。”此处compared to意为“(被)和……相比”,所以用过去分词作状语。O4A答案圈

69. accessible。考查形容词。修饰名词way,应该用形容词形式accessible。O4A答案圈

70. attraction。考查名词。attraction意为“吸引力”,既是可数名词又是不可数名词。前面有much修饰,因此填attraction。O4A答案圈

标签:
学生双语报答案
发表评论
已有0人评论

(网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站立场。)

网友评论
最新更新

数学语文英语物理化学

生物历史地理政治其他

答案速查
高中三年级答案
数学
语文
英语
历史
地理
政治
物理
化学
生物
其他
网站简介 联系我们 网站申明 网站地图

备案号:鄂ICP备20003817号-2 联系方式:2645034912@qq.com

答案圈提供的所有内容均是网络转载或网友提供,本站仅提供内容展示服务,不承认任何法律责任。