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阅读分数的提高是有技巧的，也就是答题套路。要知道创作这篇文章的作者可不是给孩子命题的那些人。所以与其理解作者创作这篇文章时的思想情感，生活背景，情感状况。不如去想命题人想要考察孩子什么知识。其实翻来覆去，以初中现代文阅读为例，无非考察些概括文章主要内容，从修辞手法上赏析句子，从人物描写方法上分析人物形象，水平高些的考考你写作手法。最后再来一个联系生活实际谈谈你对某一句某一段的理解。。。对症下药就能药到病除。阅读分数自然会提升。
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