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勤学
抓住课堂，向课堂要效率。上课认真听讲，跟上老师的思维，积极回答问题，全身心投入到课堂中去，只要坚持一定会有所进步。就害怕上课不认真听讲，还想提高成绩，那是没有可能的。
不耻下问，多向老师和同学请教。在平时，作为老师，经常会看到这样一个现象：有的同学在某段时间经常在课下向老师请教问题，等到下次考试的时候，成绩有了较大进步。事实证明，多问问题是行之有效的办法。
我有一个同学，上高中那会儿数学成绩很一般，高三平时考试就70分左右。在高三第二学期的时候每天下午吃完饭的时间，让一个数学好的同学给讲数学题，记得大概坚持了两个多月，高考的时候数学考了一百过一点，很顺利的进入了大学。
苦练
如果说学习是个脑力活的话，那么学习数学一定是脑力活和体力活的结合。数学学习除了讲究一定的方法外，更需要花时间、下功夫、多练习。成绩的提升需要长时间坚持，有道是莫问成绩，默默付出，静待花开。
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