小编收集2019年3月成都二诊语文试卷及参考答案,有需要的学生及时了解吧
成都市2016级高中毕业班第二次诊断性检测语文试卷及答案,收集完毕,考完快来看看吧
1.培养兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣,才有自觉,有自觉,才会投入,有投入,才有回报。才能朗读优美的文章,才能展示朗读的魅力,提高朗读的品质。
2.充分体会朗读的妙趣。朗读如唱歌,有铿锵的节奏,优美的旋律,如表演,有丰满的感情,高雅的气质。会朗读,如滔滔江水,汩汩流淌,连绵不绝,如空谷回音,悠悠扬长,婉转回荡。能朗读,会让作品妙趣横生,意味悠长。会朗读和懂欣赏,是一场心灵的洗礼,是一种美的享受。
3提高语感。通过朗读,可以提高语言修养,可以提高语感,可以提高语言表达能力。反过来,加强语感训练,可以调整语言的音质,音色,音域,让语言更干净更优美更宽广更浑厚,达到标准的语言效果。
4.加强修养。要达到朗读优秀的效果,须有渊博的知识,要有更高的道德修养和人文修养,胸怀开阔,内心坦荡,才能读出流畅,生动,治泼,充满生命力的效果。
5.加强训练,加强咬字,节奏,文采的训练,勤查字典,勤听广播,勤看文艺作品,从中吸取营养。多模拟,多训练,多反思,多纠正,精益求精。
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