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中学生标准学术能力诊断性测试2018年12月测试高三理数答案，小编收集完整啦，需要的学生快来看看吧
中学生标准学术能力诊断性测试2018年12月测试还是很有意义的一次考试，检查学生对知识点的掌握情况，及时做好针对性的拔高训练。
作为高三学生，心态平稳是很重要的。要想在短时间内提高自己的分数，就要对自己的学习状况有具体的了解。
需要考试的几个学科里，哪些学科学得好，哪些学科学得不太好。好的学科要稳定学习状况，让这些学科成为考试中的强势，保持稳定。不好的学科有两种情况，一种是学科忽好忽坏，一种是这个学科一直就没有考好过。找出学科不好的原因，是自己没有努力学习，还是基础知识差得太多了，到现在来说不论怎么学习都跟不上了。如果是没有学到位，那么，花在这个学科上的时间就可以多一些，学习、练习、纠错、反馈、再练习，直到巩固。如果某个学科基础太差了。也是要补习的，只是从易到难来学习，保证每天自己都是进步的。如果从现在开始学，到明年高考之前，可以进步的空间还是很大的。每个学科要根据自己的实际情况，花费的时间是不同的。但是，每天，都要有一定的进步。在考试的时候，不要特别在意试卷的分数，要把考试之后自己的漏洞找出来。每一次考试都是查漏补缺，把不会的知识学会，每天都学会一点点，这样就是进步的。不要被分数迷失了方向。如果从现在到高考前，所有的知识都学会了，学透了，学活了，那么，后面的考试就有把握了。
同时，每次出错的问题也是分为三类的：会做却做错的，有时做对有时做错的，不会做的。面对会做却做错的题，提醒自己最题时要认真细心，少出错，督促自己认真面对。有时做对有时做错的题，弄清出题的目的，真正掌握学习知识点，做专项练习，有效突破。面对不会的题，弄清原因，如果特别难，就选择放弃。如果可以做出几步，就努力去尝试。在高三这一年，学习和复习要以自己的实际情况为主，灵活应对，最后期待高考取得好成绩！
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