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学生双语报2019-2020学年高二RX版浙江专版Book7第5期A版测试题答案

时间:2020-04-07 18:20:16来源:网络整理

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2019-2020学年学生双语报高二RX版浙江专版Book7第5期A版测试题答案

1-5 BCABA           6-10 BCBAAEfW答案圈

11-15 BABAB              16-20 BBCAAEfW答案圈

21-25 DCADD       26-30 ABCBAEfW答案圈

31-35 EGDBA       36-40 DBCADEfW答案圈

41-45 DCAAC       46-50 BDACBEfW答案圈

51-55 DABCDEfW答案圈

56-65 (One possible version)EfW答案圈

56. probably          57. forEfW答案圈

58. appreciation     59. has doneEfW答案圈

60. who                 61. TheEfW答案圈

62. be considered   63. to thankEfW答案圈

64. thoughtful        65. sendingEfW答案圈

应用文写作(One possible version)EfW答案圈

Dear Peter,EfW答案圈

I’m writing to invite you to attend an experience sharing meeting about English learning.EfW答案圈

It will be held in our school lecture hall next Friday morning. At the beginning, ten top students who have a good command of English will share their effective methods of learning English. After the sharing comes to an end, you will be expected to make a comment on what they have shared and give us some useful advice about English learning.EfW答案圈

Looking forward to your coming.EfW答案圈

Yours,EfW答案圈

Li HuaEfW答案圈

概要写作 (One possible version)EfW答案圈

The Orkney Islands off the northern coast of Scotland, with a long history, have over 3,000 historical places. (要点1) But the rising sea levels are threatening some of the historical sites on the islands. (要点2) In addition, increasing rainfall also puts these ancient structures in danger of collapsing. (要点3) Building sea walls can be a measure to protect them, but more importantly, we should take action to prevent global warming. (要点4)EfW答案圈

Book 7第5期A版测试题解析EfW答案圈

阅读理解EfW答案圈

AEfW答案圈

导语:本文是一篇记叙文。作者小时候的经历让自己爱上摄影,他认为摄影会成为他一生热爱的东西。EfW答案圈

21. D。推理判断题。根据第一段All of those things ... become a photographer可推断,作者是为了表明他为什么喜欢摄影。EfW答案圈

22. C。细节理解题。根据第二段After reviewing the photo ... my eyes lit up可推断,作者很喜欢那张照片。EfW答案圈

23. A。推理判断题。根据第三段came alive和practicing mobile photography可知,作者使用智能手机拍照后,对摄影的热情进一步加深。EfW答案圈

BEfW答案圈

导语:本文是一篇说明文,通过介绍Don MacMannis的音乐对儿童教育作用的研究,说明了音乐可用作教育儿童的手段。EfW答案圈

24. D。推理判断题。由第二段 ... that help kids ... confident and managing their feelings to ... responsibility及第三段对歌曲主题的介绍可推断,这些歌有助于孩子们的情绪发展。EfW答案圈

25. D。细节理解题。由第三段 ... nine lessons using songs and activities和第四段的provided feedback可推断,这些大学生利用歌曲和活动为孩子们上课且提供反馈。EfW答案圈

26. A。观点态度题。由末段中的assists the progress和improve cognitive abilities可推断,MacMannis认为音乐是重要的教学工具。EfW答案圈

CEfW答案圈

导语:本文是一篇说明文,主要说明分享让我们感到快乐,与他人分享好消息有多重益处。EfW答案圈

27. B。写作意图题。根据第二段Sharing in all its forms is ... happiness可推断,第一段用提问的方式引出下文分享可以带来快乐的话题。EfW答案圈

28. C。词义猜测题。根据划线词后面的Why would I want ... 可推断,farcical的意思为“愚蠢的”。EfW答案圈

29. B。推理判断题。根据第三段 ... often make someone feel special and cared for, and in return, make the one who said them happy可推断,分享对双方都有益。EfW答案圈

30. A。文章标题题。文章主要说明了分享让我们快乐,分享好消息有多重益处,故“分享带来快乐”最适合作为文章标题。EfW答案圈

七选五EfW答案圈

导语:本文是一篇说明文,介绍了写叙事诗的一些技巧。EfW答案圈

31. E。此空设于段中,与下句存在转折关系。很多古代叙事诗都有固定的节奏和韵律结构,但现代叙事诗的节奏却很随意甚至没有节奏。EfW答案圈

32. G。此空设于段中,与上句存在指代关系。本句中的it指上一句提到的story,进一步说明可以选择的故事类型。EfW答案圈

33. D。此空设于段尾,与上句存在因果关系。作者建议写诗时直接切入动作场景的描写,这样读者就会立即被带入故事的关键部分。EfW答案圈

34. B。此空设于段中,与下句存在递进关系。本句提出从五种感官的角度进行思考,下句进一步说明五种感官指的是什么。EfW答案圈

35. A。此空设于段首,是本段主题句。本段主要讲写较长的叙事诗时可以重复一些关键词。EfW答案圈

完形填空EfW答案圈

导语:本文是一篇新闻报道。哥哥排除万难,赶回家参加弟弟的高中毕业典礼,给弟弟一个大大的惊喜。EfW答案圈

36. D。当Matthew走向校长的时候,他看到了自己的哥哥。EfW答案圈

37. B。根据后文的flight in Germany可知,Bradley是从德国坐飞机回来的。EfW答案圈

38. C。根据后文的shocked to see可知,Bradley没有告诉弟弟自己回家的消息,想给弟弟一个惊喜。EfW答案圈

39. A。哥哥的出现让Matthew感到意外和惊喜,因而他很快向哥哥跑去。EfW答案圈

40. D。根据语境可知,Matthew冲向哥哥并给他一个温暖的拥抱。EfW答案圈

41. D。根据后文shocked to see的提示可知,Matthew没有预料到哥哥会出现。EfW答案圈

42. C。哥哥只想给弟弟一个惊喜,老实说,哥哥想不到弟弟是这样喜出望外。EfW答案圈

43. A。哥哥想不到弟弟的反应这么强烈。EfW答案圈

44. A。根据上段提到的message可知,哥哥给弟弟发了信息。EfW答案圈

45. C。听说哥哥没有办法回来参加他的毕业典礼,弟弟很难过。EfW答案圈

46. B。根据语境可知,弟弟以为哥哥没有办法亲自到场。EfW答案圈

47. D。根据后文的Bradley Hohn’s leave可知,哥哥早就计划与弟弟相见。EfW答案圈

48. A。Bradley Hohn的请假得到批准,这才使得兄弟俩得以相见。EfW答案圈

49. C。下文中提到Bradley Hohn又重新买了票,说明之前错过了预定的航班。EfW答案圈

50. B。由前文to catch their flight可推断,为赶航班,他们应在去机场的路上。EfW答案圈

51. D。哥哥参加弟弟的毕业典礼是瞒着弟弟进行的,因此是“秘密之旅”。EfW答案圈

52. A。呼应上一句错过飞机的事件,哥哥决心要参加弟弟的毕业典礼,没有什么能阻止他。EfW答案圈

53. B。近二十个家庭成员今天将会去参加毕业典礼为Matthew Hohn鼓劲加油。EfW答案圈

54. C。呼应上一句,Matthew Hohn也要去参军了,预定两个月之后报到。EfW答案圈

55. D。哥哥排除困难参加弟弟的毕业典礼,这是弟弟收到的最好的毕业礼物。EfW答案圈

语法填空EfW答案圈

导语:本文是一篇说明文,主要介绍了在什么情况下需要写感谢信。EfW答案圈

56. probably。考查副词。此空在句中修饰情态动词should,所以用副词probably。EfW答案圈

57. for。考查介词。根据语境可知,这里是说“多此一举总比在需要写的时候不写要好”。call for意为“需要,要求”。EfW答案圈

58. appreciation。考查名词。此空在句中作动词show的宾语,且其前面有形容词性物主代词your修饰,故要用名词。EfW答案圈

59. has done。考查动词的时态。根据句意可知,帮忙这个动作应该发生在感谢之前,且是已经完成的动作,所以用现在完成时。主语someone为单数,故助动词用has。EfW答案圈

60. who。考查定语从句。通过分析句子结构可知,此空后面是一个定语从句,修饰先行词someone,关系词在从句中作主语,指代人,所以用who引导。EfW答案圈

61. The。考查冠词。形容词最高级worst前面要用定冠词,且位于句首,故填The。EfW答案圈

62. be considered。考查动词的语态。主语you和谓语动词consider是被动关系,故用被动语态。此空在will后面,故be动词用原形。EfW答案圈

63. to thank。考查非谓语动词。动词不定式在句中作目的状语。EfW答案圈

64. thoughtful。考查形容词。此空在句中作定语,修饰名词gesture,故用形容词thoughtful。EfW答案圈

65. sending。考查非谓语动词。现在分词在句中作宾语补足语,表示yourself所处的状态。EfW答案圈

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