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单项填空
1. A。考查交际用语。根据下句I’ll look it up inmy textbook.可知，此处是暗示稍等会儿，故选Just a minute，意为“稍等会儿”。Take it easy慢慢来；You are welcome 没关系，不用谢；It’sa deal 一言为定。
2. B。考查定语从句。根据句意可知，players与sports之间是所属关系，故用whose作定语。句意：实际上，在多数国家里，一些高级运动员若其所参与的体育竞技活动缺乏媒体关注，其薪水并不高。
3. A。考查动词短语辨析。break down出故障；停止运转；set out 出发；put down 放下；hold out伸出。句意：那位工人正在认真地检查那台机器以确保它工作时不会出故障。
4. C。考查状语从句。本句考查no soon...than...句型。句意：昨天下午，那位老妇人刚到家，天就下起了倾盆大雨。
5. A。考查情态动词。根据后面的“这是我看过的最激励人心的电影”可知前面表示对这部电影的高度赞扬，故用“can’t/couldn’t be+ 形容词比较级”表示最高级的用法，故选couldn’t。
6. B。考查动词辨析。protect 保护；overlook 俯视，往下看；occupy占领；possess拥有。句意：我们从酒店的窗户俯视可以看到一个美丽的湖，湖里的金鱼游来游去。
7. D。考查交际用语。根据I’ll drive to the airport.It ... get there. 可知此处是表示安慰对方不要担心，故选Don’t worry，意为“别担心”。
8. D。考查名词辨析。symptom症状；regulation条例；atmosphere 气氛；procedure 程序。句意：多亏了政府的努力，在我们国家申请创办一家公司不再是一个很复杂的程序。
9. C。考查非谓语动词。根据句中的next week，知hold 动作尚未发生，故选to be held。句意：——— 苏珊，这些天你在忙什么？——— 忙下周要在我们市举办的展览会。
10. C。考查名词性从句。根据句意可知，that引导的是同位语从句，进一步补充说明doubt的具体内容。
11. B。考查介词短语辨析。in case of 如果；inaddition to 除了；in response to 对……的回应；in exchange for 作为……交换。句意：除了增加肌肉力量外，那些将越野滑雪作为一种运动方式的人在几个周以后也会发现他们的心脏也更强壮了。
12. D。考查形容词辨析。fundamental 基本的；beneficial 有益的；optional 可选择的；identical完全相同的。句意：研究显示，实际上，同卵双胞胎，即有相同基因的双胞胎，有时能在工作或吃饭时偏爱使用不同的手。
13. B。考查动词的时态。根据句中的时间状语for thousands of years 知谓语动词需用现在完成进行时。句意：虽然多数人没想过在他们的屋顶建个花园，但人类数千年以来一直在屋顶种花。
14. C。考查强调句。本句考查it is/was...that...强调句型。本句强调的是only when 引导的时间状语从句，故选that。句意：只有当这些实验中产生的问题得到了解答后我们才能确定地说手机可能正在对大脑做什么事。
15. A。考查虚拟语气。根据语境可知，此处表示对过去情况的假设，故选would have met。
完形填空
导语：本文是一篇夹叙夹议文。因农活而耽误学习的作者受到了老师特殊的帮助，正因为恩师的帮助，作者才有了今天的出息，这位老师永远是作者此生最感激的人。
16. C。根据语境可知，作者小时候因必须帮助父亲干农活而耽误学业，老师针对这一情况对他的学习做特殊安排（arrangement），这才能使作者成为他们学校首批毕业生的一员。
17. D。根据下文complete my elementary schooleducation 可知，作者从村校里顺利毕业了，他成为他们学校的首批毕业生（graduates）之一。
18. A。作者那个年级包括作者总共（in total）只有三个学生。
19. D。作者解释排名倒数第一不是因为他愚笨（stupid），而是因为他要帮父亲干农活。
20. B。根据语境可知，作者此处是在说明他不得不承认（admit），要不是他的老师，他甚至无法从村校毕业。
21. C。多亏了老师的帮助（help），作者才能顺利毕业。
22. A。根据下文don’t know可知，作者想表达如果是不熟悉（familiar）印度耕种情况的人，就不知道季风季节对庄稼的重要性。
23. D。作者只有在季风季节前后才能上（attend）学。
24. C。直到庄稼收割（harvest）完成，作者才能上学。
25. B。根据上下文语境，因为作者的父亲喜欢（fond）教育，于是才向老师提出了让作者农闲时候上学的要求。
26. A。作者的父亲与老师谈论了作者的情况（situation）。
27. D。这位老师仁慈地（kindly）同意了父亲的请求，允许作者参加期末考试。
28. C。老师要求（requested）作者完成所有的家庭作业。
29. C。老师让作者完成全部的家庭作业，以确保（ensure）作者获得足够多的知识能通过考试。
30. B。最终，作者顺利完成（finished）本科学业，接着获得了MBA。
31. B。作者最后一次见（met）他的老师是在自己的婚礼上。
32. D。老师接受作者的邀请（invitation）参加婚礼。
33. B。尽管老师已经离开了，但是（but）他永远是作者此生最感激的恩师。
34. A。根据语境，作者再感谢（thank）老师都不为过，是老师成就了今天的作者。
35. A。如果没有这位老师，作者就不可能成为（become）今天的自己。
阅读理解
A
导语：本文是一篇应用文，是一则广告，主要推广The Super 8 Downtown Riverwalk 汽车旅馆。
36. B。细节理解题。根据Details 部分的FreeParking可知，入住旅馆后停车是免费的。
37. D。细节理解题。根据Description 部分的The San Antonio Zoo is ... the Riverwalk andthe IMAX theater.可知，这家旅馆周围有很多有名的地方。
38. D。推理判断题。根据文章中It is convenient ...of the city 可知，这家旅馆交通便利，因此推断，它比较适合喜欢交通便利的入住者。
39. B。细节理解题。根据文章中The city of SanAntonio is diverse in culture and activities.可知,该城市拥有丰富的文化。
40. C。写作意图题。通读全文可知，本文是一则旅馆广告，所以作者的写作意图是吸引客人入住该旅馆。
B
导语：本文是一篇议论文。是什么原因导致孩子越来越不喜欢读书了？网上娱乐？游戏？作者认为是善意的父母阻止了孩子养成阅读的习惯。
41. D。细节理解题。根据第二段中MichaelNorris ... well-meaning parents who often stoptheir children from picking up the readinghabit. 可知，Michael Norris 认为是善意的父母阻止了孩子养成阅读的习惯。
42. D。推理判断题。根据第三段中My first tipis ... like a chore.可知，作者建议父母应该帮助孩子们避免把阅读当做是一种乏味的任务。
43. D。细节理解题。根据第四段中Parentsshould allow children to choose their own readingmaterial.可知，让孩子与图书销售人员直接对话，目的是让孩子们选择自己喜欢的书。
44. A。词义猜测题。根据第五段中let them ...their own mind. 及下文的I have never readanother Clancy since可猜测，此处应该是父亲强迫作者阅读The Hunt for Red October，从而才导致作者再也没有读过Tom Clancy的作品。
45. D。细节理解题。根据第五段中的例子：作者父亲认为作者已经16 岁了，应该读TheHunt for Red October这本书，可是作者根本不感兴趣。作者举自己的例子也正说明了父母不应该根据年龄段限制孩子读的书。
C
导语:本文是一篇说明文。网购时很多人倾向购买评论多的商品，人们的从众心理导致人们过度青睐网评，一味地相信网评并不一定能帮助人们买到称心如意的商品。
46. D。细节理解题。根据第二段中... they shouldbe ... not necessarily the best ones.可知，网评往往帮助人们做出的并不是最好的选择，所以参考价值不是很大。
47. D。细节理解题。通读第三段可知，人们在网购时更倾向于购买评论多的商品。
48. B。推理判断题。根据第四段中Dr. Powell对herd mentality的解释可推断，是人们的从众心理使人们重视网评。
49. D。细节理解题。根据第五段中consumers ...their choices 可知，Dr. Powell 建议消费者正确参考网评。
50. A。主旨大意题。通读全文可知，文章主要说明了从众心理导致人们错误地青睐网评多的商品，所以Can online comments be trusted?作为文章标题最合适。
D
导语：本文是一篇说明文。本文旨在说明征收烟、酒、含糖饮料等不健康消费品的税对穷人并没有负面影响，反而有利于他们过更健康的生活。
51. B。细节理解题。根据第一段中... found thatthe criticism that they can harm the poorest isunfounded.可知，这种税对穷人并没有负面影响。
52. B。细节理解题。根据第二段中They respondby buying less可知，穷人选择少消费这些东西。
53. A。词义猜测题。根据第三段中among lowerincome groups and almost no change in higherincome groups 及in poorer households as 可猜测，此处还是将穷人与富人家庭作比较，所以此处affluent 是指wealthy“富有的”。
54. D。推理判断题。根据第五段中NCDs suchas cancers ... 16 million of those are premature —in people under 70.可推断，非传染性疾病每年给人类健康造成巨大损失，应该采取措施予以预防。
55. C。观点态度题。根据文章末段的Therefore,governments ... soft drinks and snacks.以及整篇文章中作者一直阐述征收烟、酒、含糖饮料等不健康消费品的税对穷人并没有负面影响，反而有利于他们过更健康的生活可判断，作者对征收这种税是持支持的观点。
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