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重庆市第十八中学今年高二上学期的期中考试答案小编已经收集整理好了，在做完之后可以来答案圈看看哦！
1．A “人类命运共同体”要解决华夏文明内部秩序问题之说法，曲解文意。
2．B “并顺势提出了实现这一理念的基本途径”，无中生有。
3．B A项“这种思想”指代内容与原文不符；C项“全世界负责任的大国的共同目标”于文无据；D项“主要针对世界冲突不断、矛盾重重的现实”理解有误。
4、A“将真实情状与主观幻觉交织融合起来”分析判断错误。小说开头是对过去战争经历和场景的回忆，并非“主观幻觉”。
5、在结构上，照应强的留言，起到呼应标题的作用；（2分）在人物刻画上，使既有情有义，又坚持原则的模范监狱长的形象跃然纸上；（2分）在立意上，突出法理战胜情义的“反腐倡廉”主题，画龙点睛。（2分）（意思答对即可）
6、 ①强让刚把断交信转交女朋友飞燕并拜托刚照顾她时，情感胜于理智，表现了为爱人着想的善良和真情；②强面对敌人的子弹纵身扑向刚时，情感胜于理智，表现了舍己为人的兄弟深情；③强求请时轻描淡写，得知陈列宝的“反改造行为”后不再言及此事，“法和理”战胜了情感，表现了对法律和廉洁底线的坚守；④刚知道强想求情，但原则性没有被兄弟情压倒，理智战胜情感，表现了奉公坚守法的无私；⑤大姑知道强和刚的关系，但至死也没有将求情的难事托付给强，理智胜于情感，表现了普通人对原则和法律的敬畏。（每点2分，答出3点即可）
7、B“如果，就”说法绝对。
8、D “把宏观经济学扩大到全球规模”是前提条件，“拓展了经济分析的范畴”是结果。
9、 培养学生对科学的热爱，重视基础科学的教育。
提升青年学历层次，使之努力跻身世界顶尖大学受教。
重视理论研究，更注重解决问题的技术实践。
打造竞争性科研环境，加强培养青年科研群体。
培养严谨的治学态度，持之以恒的科研精神。
提高科研学者的待遇，加大科研经费的投入。
企业与科研机构合作，兴办科研型学校。
（每点1分，答对6点给6分）
10、B
11、C（文中的“白衣”指受处分官员的身份）
12、C（他与丘景先是朋友交往，而非利用丘景先去化解与丘珍孙的矛盾）
13（1）你通晓熟悉人事的善恶优劣，现在把选拔官员的事情交付给你，你就可以公开执掌此职，不必谦让。
（2）当今遍天下图谋叛逆，人有二心，应当用让人们安定的办法处理这事，用最大的诚信对待人们。
原则上一句一分，整句意思正确一分。
14、C地位尊贵的是“辇下”草，只是草不如垣衣自在。
15、（1）繁多茂密，自在生长（从叠词“漠漠”“霏霏”可见）。
（2）即便衰老稀疏，也独立安定（从与萍的对比中可见）。
16（1）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
（2）定乎内外之分，辩乎荣辱之境。
（3）楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关；
17、B 富丽堂皇：形容建筑物华丽雄伟；金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目；文意突出“华丽”用“富丽堂皇”。交相辉映：（各种光亮、色彩等）互相映照；相得益彰：互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处；语境是“山峦、湖水”，用“相得益彰”。数不胜数：数也数不过来，形容很多；不胜枚举：无法一个一个全举出来，形容同一类的人和事很多；语境“这里景点之多”，用“数不胜数”。沧海桑田：形容世事变化很大；风云变幻：比喻变幻动荡的局势，也比喻事物复杂、变化迅速；语境是“虽然历经”，用“风云变幻”。故选B。
18、B题中前文“未进颐和园”的主语是“游人”根据主语承接的原则，用“游人”开头的句子，排除AD，“因它雄伟的气势而深深地感染”句子不通顺，由此排除C。故选B。
19、B
20、（1）“一甲子”指60年，可改为“数十载”
（2） “诞辰70周年”应为“70周年诞辰”
（3）“以‘携手再超越，共筑新声梦’为主题”应放在“举行”后
（4）去掉“亲自”
（5）“叨扰望谅”改为“敬祈惠允”
21、经济富裕、社会公平、心态良好 （每个2分，全对6分）
22、作文解析参考：
【解析】
试题分析：这是一道材料作文，共有两则材料，材料一的内容是在高铁时代仍有慢速列车，但他们对于偏远山区的作用不言而喻；第二则材料是把剩余的饭菜打包留给流浪汉，引争议，立意时注意抓住材料的中心，可以立意为：社会发展需要速度，更需要温度，关爱弱势群体，愿更多疾步向前的人们，能将目光投向还在艰难迈步的同路人，能俯下身去倾听他们的声音，携手共圆中国梦；要有全局意识；“中国梦”应该是所有中国人的梦想；缩小城乡差距和贫富悬殊等。行文时注意通过材料的分析引出自己的观点，然后论述，论述时结合现在鲜活的事例论述“中国梦”“精准扶贫”“共同富裕”“和谐社会”等，会让文章充满正能量，有深度。
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