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作文题目：
由于疫情的不确定性，教育部发通知，开学时间不断延迟，实行停课不停教，线上教育的方案。以前我们都在期待有一天我们能够实现在家学习的样子，如今我们第一次进行网上学习的模式，每个人都有自己的看法。作为线上教育的主角，线上教育引起了你怎样的思考和联想？
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范文：
线上教育比校园，未免失真
莘莘学子，窗明几净，书声琅琅，那才是真真确确的校园；形单影只，纷繁杂乱，人声嘈杂，线上学习比校园，未免失真。
曾几何时，我们归心似箭地放寒假回家，也未尝没有想过若能日日在家学习，应是多美妙的一件事。可是线上学习与校园学习的确相差十万八千里，即使是因为人与人的自律，学习环境等不同，但既然线上学习必然开展，那大众弊端就不得不解决。苦坐窗前与屏幕中昔日熟悉面孔四目相对，道出个"我欲与君共学于校园，长命无绝衰"来。
线上学习确实失真，学习氛围自是比校园差了百倍。
若在校园，成千上万的学子聚集着，书声绕梁而不绝，自有"鹤立鸡群"者带领学子们奋进求学，哪怕再不学无术的那个他，在众人的学习氛围的感染下，即使“邯郸学步”般也会跟着向前走。古人曾在明月升起时，焚高继晷，独自苦读。学习氛围自然是差了些，否则人人大可不必设立“庠序”、“太学”等学堂，只需在家苦读即可。
“近朱者赤，近墨者黑”校园的学习氛围至关重要，而线上学习未免在孤单中失去了氛围。
线上学习确是失真，学习效果更是比校园差上千万。
校园里，传道、授业、解惑的师者也可谓“触手可及”，与亲爱的老师面对面，与可爱的同学肩并肩，今日事今日毕，今日惑今日解，无论何时何地你来与不来，老师就在那里等你，比线上学习隔着冰冷的屏幕来答疑方便至极。再者，每位同学学习环境不同，每个同学学习的效果也会有天壤之别，而教学的进度更是需要统一，不免会闹得混沌不堪。并且线上教学条件有限，断网、断电等临时突发情况难以把控，有时会弄得措手不及，使学习效果在这些不可抗拒的因素中变得不尽如人意。更有，同学自律情况不一，有的同学将线上学习当作玩乐，不以为意，“黑发不知勤学早”白白浪费大好青春，线上学习效果得不到保证。
如今，在新冠疫情影响下，我们不得不开展线上课堂学习，只有自律自强，克服线上学习的不利因素，线上学习和课堂学习一个样，珍惜线上学习每分每秒才不枉费青春，也许未来真的实现在家即学，随着时代的发展，科技的进步，一切皆有可能，但当下“流光容易把人拋”，仍是要注重好好学习，回归校园时才不会输在起跑线上。
线上学习比校园未免失真，但学海无涯，重要的是自律，是自身不失去热衷学习的真心。
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