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“现在在班里的位置,就决定着将来在社会上的位置……”在今年央视春晚上,小品《占位子》,讲迷了各路家长使出浑身解数抢占教室“C位”的故事,引发众人热议。C是英文“center”的缩写,意为中央、正中心。“C位”指中间位置、重要位置或核心位置的意思。
面对C位,你有怎样的联想和思考?请联系生活实际,围绕材料内容和含义,写一篇文章。
解析：
我们看材料的第一句话：
“现在在班里的位置,就决定着将来在社会上的位置……”
这是社会上对班级中“位置”的理解，将班级中的“位置”和社会中的“位置”联系起来。不难看出，这个观点是错误的。
材料的第二句，描述了小品《占位子》的故事。上一句全社会对“位置”的重视，导致了家长占座位的狂热。
材料的第三句，解释了“C位”的意思，中心位置、重要位置、核心位置，这些解释都彰显了“C位”的属性：它很重要。
范文：
争做红花，不弃绿叶
我们把最中间的位置叫“C”位，意为最中心的位置，最引人注目的位置。在娱乐圈我们根据明星的站位看他们在娱乐生态链的位置；在日常生活和工作中，我们也根据站位来确定一个人的地位：一把手一定在中间位置，也就是所谓的“C”位。不仅如此，父母也在为孩子抢“C”位，因为不能让孩子输在起跑线上。那么，关于“C”位我们该何以处之呢？我觉得“争做红花，不弃绿叶”。
（总论点）
首先，“C”位要不要去抢？这个问题，答案当然是“要”。因为人是有上进心的动物，有成就感的需求。抢“C”位无疑会给人带来极大的心理满足，如成就感的满足，或虚荣心的满足。除形而上的方面之外，“C”位还能够给我们带来很多实际上的好处，比如名利的好处、世俗的便利。所以，“C”位是一定要抢的。
（分论点一）
但是，私以为，抢“C”位一定要自己去抢，自力更生。这个世界上有些人是含着金钥匙出生的富六代，他们一生下来就是“C”位，这没什么好讨论的。但大多数人出生在普通的家庭，有着平凡的父母，身为一个对“C”位有强烈需求的有野心的年轻人，我们有什么脸面让父母替我们去抢“C位”？“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！”
（分论点二）
其次，我们要和谁去抢“C”位？和在同一起跑线上的人。我们的对手不是全世界，问世间是否此山最高，一山更比一山高。如果我们把全世界都当成对手去抢“C”位，那我们永远都不可能赢。所以我们要做的就是在你身边的同类人中，做到出类拔萃。我工作之初，领导让我们刷题，于是我在一周之内刷了40套中考语文卷子，而跟我一起来的同事们，多多少少十来套而已。借此，我从初中老师成为高中老师。
后来我就想：全国有那么多语文老师，我怎么才能成为其中的佼佼者。我这么一想，每天都很焦虑。后来我想明白了，我只要跟身边的人比做到出类拔萃就可以了。于是每天开始自然向上，就不复焦虑了。因此，关于争“C”位，我们的对手不是全世界，而是跟我们位于同一起跑线上的人。通过努力，我们一定可以超越身边的人，成为“C”位，而后，我想才有更大的世界和够得到的更好的“C”位。
（分论点三）
最后，当我们抢“C”位失败了怎么办？不要着急，不要自暴自弃。演员陈道明说过：“我们大多数人的一生可能要甘于平庸，甘于寂寞，但是年轻人要努力，不要着急”。就是说这个世界上没有那么多主角，主角的数量是有限的，“C”位也是有限的。这个世上不仅需要主角，也需要配角；不仅需要表演的，也需要鼓掌的。红花虽好，也要绿叶扶持，当我们确实对做红花无能为力了，妨成为绿叶，也能浓荫一片。
（分论点四）
所以，小议“C”位：我们要抢“C”位，要自己去抢，和同一起跑线上的人去争，失败了，也不必灰心，成为绿叶也能绿树成荫子满枝。
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